门秋芳，1997年参加工作，是一名中学教师。至今从教24年。她以自己的激情、热情和真情，投身于教育事业。她以身作则用一个个优异的成绩，一次次的表彰，践行着一名优秀教师的使命。

　　一个合格的人民教师

　　作为一名教师，要在思想上与时俱进，坚持认真学习。运用学到的政治理论指导自己的工作实践，认真执行党的教育方针政策。教学上“学高为师，身正为范”，全心全意投入到教书育人的工作中去，要教会学生，教好学生。门秋芳教学经验丰富，教法灵活多样，她讲起课来总是那么轻松、生动、有趣。她培养出了一批批有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

　　和谐师生关系

　　师生之间要有一种相互尊重的和谐关系，有利于教学任务的完成。门老师做到了以下四点：首先热爱学生，面对天真无邪真挚的童心，她总是打心眼儿的爱他们，和他们做知心朋友，倾听他们的心声。尊重学生，让他们愿意和你沟通配合，对他们的性格，爱好给予适当指导和帮助。关心学生，特别是后进生，在失利的情况下，创伤更深，更需要关心鼓励。门老师有一颗宽容的心，允许认识到错误并及时改正就是好学生。赞赏学生，每个学生都有他的闪光点，要以赞赏的目光鼓励他们，发挥他们的潜能，要爱生如爱子一样。

　　辛勤耕耘，硕果累累

　　一份耕耘，一份收获。自参加工作以来，门秋芳由于工作认真，师德高尚，教学能力强。先后被评为市优秀班主任，县优秀教师，县教学能手等荣誉称号。参与国家级课题研究两项，省级课题研究三项。在山东省教育报发表过论文，几乎年年都获县综合奖。在一个个荣誉面前，门秋芳依然不改往日勤勤恳恳，扎实有效的作风。用心去成就事业，用爱去铸就希望。用不平凡的业绩来书写自己平凡的人生。

　　大爱无疆，菩提之心

　　“每个学生都是我的孩子，我有责任爱护他们。”这是门老师质朴的语言里流露出一名教育工作者的坚定责任和感人情怀。在她从教的20余年中，她慈善仁爱之心关注学生无数，98年她班一学生因家庭条件差，父亲年龄大，母亲精神不正常，姊妹多，好几次都想辍学。门秋芳了解后对他资助生活学习用品，找他谈心，鼓励她好好学习，孩子后来考入了大学。2006年，她班还有一个学生单亲家庭，性格孤僻，打架、旷课无一不做。门秋芳了解后说：“再坏她也是个孩子，孩子就要关爱”。门秋芳找他谈心，发现他的闪光点，用温情鼓舞他成长。在她的耐心、爱心、细心调教下成为一个德才兼备的好学生。

　　“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”。这是门老师追求的境界。“我爱教育事业，我爱我的学生，我要全心全意投入到我的工作中......”这是门秋芳时常说的话。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，让桃李芬芳满天下。